Howard Ramirez, ganador del Premio Cidesco a la Excelencia Docente 2025

El profesor Howard Diego Ramírez Malule fue galardonado con el Premio Cidesco a la Excelencia Docente 2025. Suministrada por Howard Ramírez.
 
El profesor Howard Diego Ramírez Malule, director de la Escuela de Ingeniería Química de la Universidad del Valle, fue galardonado con el Premio Cidesco a la Excelencia Docente 2025. El reconocimiento le fue entregado el pasado 26 de noviembre, durante una ceremonia realizada en la sede Cali de la Universidad ECCI, en mérito a su innovación pedagógica en la enseñanza de la cinética química y la bioquímica, así como en el diseño, la construcción y la puesta en marcha de biorreactores de bajo costo, a través del proyecto Innovación pedagógica e integración investigación-docencia en la enseñanza de reactores químicos y bioquímicos.

Premios Cidesco

Los Premios Cidesco a la Excelencia y la Innovación en la Educación Superior tienen como propósito exaltar la labor y el impacto de los distintos actores universitarios (profesores, estudiantes, administrativos, directivos y egresados) en la transformación y el fortalecimiento de la educación superior en Colombia.

La estatuilla entregada al docente Ramírez Malule durante la ceremonia. Suministrada por Howard Ramírez.

En particular, el galardón a la Excelencia Docente distingue a aquellos profesores que demuestran un desempeño sobresaliente en su práctica educativa, evidenciado en la innovación pedagógica, la formación integral de los estudiantes, el liderazgo en el aula y la capacidad de inspirar procesos de enseñanza-aprendizaje significativos y transformadores.

Bajo estos criterios, el jurado reconoció en el profesor Ramírez Malule un desempeño ejemplar, exaltándolo especialmente por una iniciativa pedagógica que promueve la integración entre la teoría y la práctica, el desarrollo de habilidades como el trabajo en equipo y el pensamiento creativo, y una formación con enfoque en la sostenibilidad.

“Los jurados consideraron muy valioso un proyecto que he venido liderando desde hace aproximadamente cuatro años: la Feria de Biorreactores”, señaló el docente.

La Feria de Biorreactores de la EIQ

Feria de Biorreactores 2025. Suministrado por la Escuela de Ingeniería Química de la Universidad del Valle.

La Feria de Biorreactores es un evento académico semestral organizado por la Escuela de Ingeniería Química de la Universidad del Valle. En este espacio, los estudiantes que cursan las asignaturas “Reactores químicos y bioquímicos” y “Cinética química y bioquímica” presentan prototipos de biorreactores (sistemas diseñados para proporcionar condiciones controladas que permitan el crecimiento de microorganismos y células, o la actividad de enzimas, con el fin de desarrollar reacciones bioquímicas específicas).

“Con este evento, buscamos que los estudiantes no solo comprendan los fundamentos teóricos, sino que se apropien del diseño y la construcción de los biorreactores. Es un proceso guiado, pero que depende en gran medida de su trabajo autónomo e iniciativa”, explicó el profesor Ramírez Malule, doctor en Ingeniería Química.

La sostenibilidad como eje central

En coherencia con la reciente reforma curricular del programa de Ingeniería Química de Univalle, que incorporó la rentabilidad de procesos, la innovación y gestión de la calidad, la producción sustentable y la seguridad en plantas químicas como pilares formativos, los prototipos de biorreactores deben diseñarse bajo criterios de bajo costo, uso eficiente de recursos y aprovechamiento de residuos de alta disponibilidad regional o nacional.

Cabe destacar que los sistemas biológicos y los bioprocesos forman parte del nuevo pensum del programa de Ingeniería Química, fortalecidos a través de asignaturas como “Bioquímica general”, “Cinética química y bioquímica” y “Reactores químicos y bioquímicos”, lo que consolida una formación alineada con los desafíos contemporáneos de la bioeconomía y la sostenibilidad.

“Esto fortalece nuestra estrategia, porque no solo consolidamos los conocimientos y habilidades de nuestros futuros ingenieros, sino que también desarrollamos soluciones frente a retos como la valorización de residuos, la producción de energías limpias y la generación de productos de alto valor agregado”, afirmó.

Integración interdisciplinaria e innovación

La iniciativa también ha promovido la integración con otras áreas del conocimiento. En los últimos años, se han vinculado estudiantes de Ingeniería Electrónica para el desarrollo de sistemas con sensores que permitan el monitoreo de procesos bioquímicos, así como de prototipos orientados a la generación de hidrógeno, un potencial combustible.

Esta dinámica ha convertido la Feria de Biorreactores en una verdadera incubadora de innovación que trasciende el ejercicio académico.

“Varios proyectos han dado lugar a investigaciones publicadas en revistas indexadas, contribuyendo al entendimiento y mejoramiento de los biorreactores y procesos biológicos de relevancia internacional. Esto ha ido mucho más allá de una estrategia pedagógica”, destacó el profesor Ramírez Malule.

Un reconocimiento compartido y una visión de futuro

El profesor Ramírez Malule subrayó que este premio no solo le pertenece a él, sino también a sus estudiantes y a la comunidad académica de la Universidad del Valle.

“Es el resultado de una labor de varios años, que no sería posible sin la pasión de mis estudiantes por la Ingeniería Química y los bioprocesos. A ellos les dedico este reconocimiento, porque enseñarles es mi pasión y mi fuerza motriz”, expresó.

Este logro representa, además, un impulso para su próxima meta: transformar la Feria de Biorreactores en una olimpiada nacional de biorreactores de bajo costo, con la participación de universidades de todo el país.

“La idea es que esta estrategia trascienda nuestra institución y se consolide como un referente nacional de innovación en biorreactores”, concluyó.

Desde la Facultad de Ingeniería de la Universidad del Valle se extienden las más sinceras felicitaciones al profesor Howard Diego Ramírez Malule por este importante reconocimiento, que enaltece la docencia, la innovación educativa y el compromiso con la formación de ingenieros con visión sostenible y transformadora. ¡Felicitaciones!

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