Talento Univalle en Francia: siete estudiantes avanzan en su formación como ingenieros en dos importantes instituciones europeas

Manuel, Emmanuel, Salomé, Victoria, Emily, Sergio y Laura están en Francia fortaleciendo su formación como ingenieros.

Siete estudiantes de la Facultad de Ingeniería de Univalle están viviendo una experiencia académica y cultural única en Francia. Se trata de Laura Sofía Zambrano Núñez, Sergio Tavera Arias, Salomé Acosta Montaño, Victoria Volveras Parras, Emily Núñez Ordóñez, Manuel Alejandro Almendra Ipia y Emmanuel Jose Pérez Montalbán, quienes adelantan su formación en dos reconocidas instituciones del país europeo: la École Nationale d’Ingénieurs de Metz (ENIM) y la École Nationale Supérieure de l’Électronique et de ses Applications (ENSEA).

Los estudiantes llegaron a Francia a través de diferentes formas de movilidad internacional. Mientras algunos adelantan procesos de doble titulación, otros realizan intercambios académicos de un semestre. Además, cinco de ellos cuentan con financiación para su estancia: dos mediante el programa Erasmus+ de la UE y tres a través de la beca Mujeres Científicas de la Embajada de Francia en Colombia.

Doble titulación entre Univalle y la ENIM

Laura Sofía es estudiante de Ingeniería Industrial, mientras que Sergio cursa Ingeniería Mecánica.

Laura Sofía Zambrano Núñez y Sergio Tavera Arias adelantan un proceso de doble titulación entre la Universidad del Valle y la École Nationale d’Ingénieurs de Metz (ENIM), institución que hace parte de la reconocida Université de Lorraine.

Esta posibilidad surge del convenio que ambas entidades mantienen desde hace nueve años y que permite a estudiantes de Ingeniería Mecánica e Ingeniería Industrial de Univalle cursar los dos últimos años de su formación en la ENIM y obtener la titulación de ambas instituciones.

“Es un convenio poco conocido. Yo me enteré gracias a la dirección de mi Escuela, que sabía de mi interés por tener una experiencia internacional de este tipo”, explicó Laura Sofía, estudiante de Ingeniería Industrial.

Como parte de esta ruta académica, durante este semestre Laura y Sergio realizan prácticas profesionales que les permiten conocer de cerca el entorno laboral e industrial francés.

“Es un proceso bastante autónomo porque cada uno debe gestionarlas. Afortunadamente, yo pude ingresar rápidamente a Zalkin, una empresa dedicada a sistemas de embotellamiento de bebidas, donde estoy aprendiendo mucho”, contó Sergio, estudiante de Ingeniería Mecánica.

Una vez finalizado este periodo, ambos continuarán sus estudios en la ENIM y podrán aprovechar las posibilidades de intercambio cultural que ofrecen este tipo de estancias.

“La ciudad de Metz no es tan central; sin embargo, Europa está muy interconectada, así que la posibilidad de viajar, conocer nuevas ciudades y descubrir toda su historia es algo accesible y que, en lo personal, me emociona”, señaló Laura Sofía.

Doble titulación entre Univalle y la ENSEA

Manuel y Emmanuel fueron beneficiarios del programa Erasmus+ KA171. 

Por su parte, Manuel Alejandro Almendra Ipia y Emmanuel Jose Pérez Montalbán, de Ingeniería Electrónica, adelantan un proceso de doble titulación en la École Nationale Supérieure de l’Électronique et de ses Applications (ENSEA), institución reconocida por su formación especializada en electricidad, electrónica, informática, telecomunicaciones y sistemas embebidos.

Su estancia se desarrolla en el marco del programa Erasmus+ KA171, que brinda financiación durante siete meses, incluyendo tiquetes aéreos, para que estudiantes de Ingeniería de Sistemas e Ingeniería Electrónica realicen dos años de estudios en universidades europeas y accedan a una doble titulación.

“Es una oportunidad única, pues durante el primer año tenemos este beneficio económico que nos permite tener un poco más de tranquilidad para afrontar este reto académico”, explicó Manuel.

Para ambos, su paso por la ENSEA es una oportunidad para fortalecer sus conocimientos y orientar su perfil profesional.

“En términos formativos, es una institución muy buena y más por la diversidad de opciones de especialización que ofrece. Tenemos ocho tipos, incluyendo radiofrecuencia, microelectrónica, comunicaciones y ciberseguridad”, contó Emmanuel.

Asimismo, para Manuel y Emmanuel, la experiencia ha trascendido lo académico y les ha permitido ampliar su perspectiva cultural al compartir cotidianamente con personas de diferentes partes del mundo.

“Aquí compartimos con personas de Rumania, Brasil, Italia, Venezuela, Marruecos y los mismos franceses. Aunque no hablamos francés, a través del inglés se facilita el intercambio cultural”, mencionó Manuel.

Un semestre de intercambio en la ENSEA

Salomé, Victoria y Emily obtuvieron la beca Mujeres Científicas de la Embajada de Francia en Colombia.

También en la ENSEA, Salomé Acosta Montaño, Victoria Volveras Parras y Emily Núñez Ordóñez, estudiantes de Ingeniería de Sistemas, realizan un semestre de intercambio académico.

Su estancia cuenta con el respaldo de la beca Mujeres Científicas de la Embajada de Francia en Colombia, orientada a promover la movilidad académica de estudiantes colombianas de carreras STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), especialmente de aquellas en situación de vulnerabilidad económica o víctimas del conflicto armado.

“La beca nos brinda un apoyo de 900 euros mensuales para los gastos de manutención acá. Ese apoyo es clave para acceder a esta experiencia”, destacó Salomé.

Durante sus primeras semanas en la ENSEA, las estudiantes se han familiarizado con el modelo de enseñanza de la institución y han comenzado a profundizar en diferentes áreas de su carrera.

“Hemos visto bastante matemática y poco a poco vamos entrando en las especialidades, que son ciberseguridad, telecomunicaciones y redes”, contó Emily.

Más allá de las aulas, la estancia también les ha permitido ampliar sus referentes culturales y descubrir nuevas perspectivas sobre su futuro profesional.

“Es una oportunidad para conocer otra cultura y descubrir nuevas formas de ver la vida, que pueden ayudarnos a orientar lo que queremos hacer en nuestro futuro profesional”, destacó Salomé.

Una experiencia que trasciende las aulas

Los estudiantes durante su estadía en Francia.

Aunque cada estudiante llegó a Francia mediante una modalidad diferente, los siete coinciden en que la estancia les ha permitido ampliar su perspectiva sobre la ingeniería, conocer otros contextos educativos y descubrir nuevas posibilidades para su futuro profesional.

Para Emmanuel, uno de los principales aportes ha sido complementar los conocimientos adquiridos en Univalle con los que está desarrollando en Francia.

“Yo siento que esto me está ayudando a ser un mejor ingeniero. Los conocimientos que adquirimos en Univalle se complementan con lo que estamos viendo acá. Es una forma de enriquecer lo que sabemos y construir un perfil profesional más completo”, señaló.

Este recorrido también ha contado con el acompañamiento de la Universidad del Valle y de las dependencias que apoyan los programas de movilidad internacional.

“Quiero agradecer a todo el equipo de la Dirección de Relaciones Internacionales, que nos acompañó durante todo este proceso, y a la Universidad del Valle en general. Como universidad pública, nos abre una posibilidad que en otras circunstancias sería muy difícil de alcanzar”, concluyó Laura Sofía.

La experiencia de estos siete estudiantes refleja cómo la movilidad internacional puede complementar la formación profesional, generar vínculos con instituciones de otros países y acercar a los jóvenes a diferentes culturas y contextos de la ingeniería.

Desde la Facultad de Ingeniería de la Universidad del Valle, felicitamos a Laura Sofía Zambrano Núñez, Sergio Tavera Arias, Salomé Acosta Montaño, Victoria Volveras Parras, Emily Núñez Ordóñez, Manuel Alejandro Almendra Ipia y Emmanuel Jose Pérez Montalbán por este logro y por representar a nuestra alma mater en estos escenarios académicos internacionales.

¡Felicitaciones!